司琴是敬拜小組的重要拍擋。司琴不是伴奏機器，在事奉的路上，我們也需要人的鼓勵、支持和體諒。我一步一步在司琴路上走過來，斗膽說也很明白司琴們的限制和需要。在此很想和領詩的弟兄姊妹分享一下，這是因為領詩的弟兄姊妹不一定有彈琴/樂器訓練的底子，有時候，一些「想當然」的東西，其實並非易事，甚至對司琴們做成大難題。因此，在此說明一下，好讓大家都「o易」住司琴們，讓他們在事奉路上多些支持、少些沮喪。
彈琴不是打字；司琴不是打字員
彈琴不是打字；司琴不是打字員
有些人以為：彈琴就是對著譜子按鍵，好像打字一般，熟手的司琴更是隨手就彈到，是不用練習的，因此多晚才選定詩歌及提供譜子也不要緊。大錯矣!!彈琴是需要手、耳、眼、腦、身體協調的複雜活動，而且發揮及創作的空間很大，因此，我們是需要時間去研究樂曲和練習的!!道理跟作任何工作一樣，要quality，就要時間和心機作事前準備。事實上，我們也希望彈出最合適的伴奏，以助會眾投入。如果很遲才開始練，是會帶給司琴不必要的壓力。而且別忘記：敬拜小組可能相約兩三次練習，司琴不但要出席練習，還要額外地在家練習！因此，較為理想的安排是，敬拜小組於週會前一星期選定要唱的詩歌，如做不到，應起碼在該星期三選定。
司琴不是歌譜庫，司琴不是作曲家
我明白，有時候我們聽過某些詩歌，覺得很好，卻只找到歌詞，沒有歌譜。我也明白，司琴多是有收集歌譜，或是有門路在網上找到歌譜。但請不要過份依賴司琴替你找譜，敬拜小組是有責任就選定的歌提供歌譜的。更不要要求司琴幫你寫譜 －司琴不是作曲家。有這麼多詩歌，請你選另一首吧！寫譜是非常花時間的，如果你的時間是寶貴的，請看別人的時間同樣寶貴。
談談什麼叫譜。常見的有：
(1)五線譜（包括主旋律及左右手伴奏的音符，可能附chord或不附chord）；
(2)只有主旋律音符的五線譜，附有chord；
(3)數字譜，附有chord；
(4)「全chord譜」、沒有音符、連bar line也沒有。
由於大部分司琴都是有古典鋼琴的睇譜訓練，因此，我們最喜歡第一種(最好附chord, 否則較難練習)及第二種譜。第三種譜不是很方便，但習慣後也可以接受。第四種譜呢，是很常見，卻是最undesirable的，原因有下 –
(1) 由於沒有指明每個chord要彈多長（是半個小節?一個小節？一拍?）我們必須要熟悉主旋轉才可在正確的位置「落chord」，如果領詩的不太肯定主旋轉，又沒有MP3來參考，那麼，請選另一首吧!
(2) 網上download的「chord譜」不少屬有心人自行創作，質素參差，很多時配錯chord，或是chord標錯位。這就難為了司琴，怎樣彈也不像，還要苦苦思量該怎樣改正。
(3) 這些「chord譜」很多時是彈結他的人寫的。結他的伴奏多用掃chord或是fingering，和弦出來的音色比較模糊，因此就可以「混過去」 。鋼琴每粒音的聲音都比較「出」，因此，一旦和弦不對，聽去就很明顯。所以，錯chord的「結他chord譜」，在轉成彈琴時就很明顯(和很難聽)。此外，結他伴奏較多是「賣」節奏，和弦音色模糊，因此寫的chord多是簡單正接，少標了什麼sus, 7th, 9th, dim, b9等等的變化，但到了彈琴時，如我們只按和弦的1,3,5音，又實在是很寡，變不出什麼花樣來。
(4) 沒有音符和bar line, 落chord的位置就很難抓得準。如果詩歌是「正常地」在第一和第三拍重音，還不算難。但如果旋律中是有「搶板」的話(例如後一節的重拍移前至上一節的第四拍)，就很容易搞不好節奏拍子和落chord的位置。「搶板」在快歌尤其常見，特別是在rock的英文詩歌。因此，個人認為「英文快歌chord譜」可說是最不受司琴們的歡迎。
說了這麼多有關「chord譜」的難點，是要告訴領詩們 – 如果你只能提供質素存疑的「chord譜」，而司琴苦著臉請你挑另一首有五線譜的歌，請你明白她/他的難處。如果司琴試著彈，卻與你的想像中的模樣差得多，請你明白她/他的難處。你「冇譜」，司琴也便「冇符」！如果實在是不能勉強，我還是那一句 – 可以挑另一首嗎？
司琴不是band
司琴不是band，我們只是one-man band!須知一首歌可分為節奏、和弦、旋律部分。一些樂器只能做節奏(例如鼓)，一些則只能一時做一樣(如口琴，專長於旋轉，也可以做節奏及和弦，卻不能三樣同時做)。不同的樂器有不同的位份。鋼琴本來就是有優勢 -- 節奏、和弦、旋律均可以同時進行，而且音域廣闊。然而，鋼琴還是只有一座，手還是只有一對。有時領詩的弟兄姊妹把錄音室製作的詩歌錄音跟司琴的伴奏比較，便總是覺得欠了什麼：好像不夠奮興？不夠豐富？節奏不夠勁？音樂不夠柔和？那麼，領詩們必須理解「鋼琴不是band」的限制。鋼琴是可以盡量模仿錄音的style，但總是會有些限制。比方說，一些rock歌的節奏部分會有鼓及低音結他，結他兼做和弦和節奏，keyboard就做fill-in，整個音樂就很豐富。但是只有鋼琴一個，要同樣地豐富，就很考功夫了。
司琴需要你的鼓勵
彈伴奏，不是一蹴而至的。即使弟兄姊妹的古典鋼琴已有一定程度，要以簡譜自由創作伴奏，要在眾目眹眹下伴奏給大家唱歌，跟在家自己練習古典鋼琴是兩回事。司琴們的起步點、步速、學習的過程及經驗各異，有些剛起步，戰戰兢兢，有些已歷練多年，隨手拈來。我希望領詩們多給司琴鼓勵 – 一句「謝謝你噢」、「彈得很流暢呀」都可以為司琴加油，成為她/他們繼續努力的動力之一。如果司琴一面歉疚地跟你說：「不好意思，彈錯了」，請告訴他/她「不要緊，大家都聽不出來」。如果實在是糟糕，你們再想個說法吧…（盡了力就好…）
此外，在選歌時應顧及司琴的能力及信心。這不單是為了「o易」住司琴，也是為了更好的果效 – 還是那一句：大家都應盡力做，司琴也應不斷向難度挑戰，但真的做不到就別要勉強，以免事倍功半。
另外，對於一些老經驗的司琴，也不要以為她們不用練習，在最後關頭才選定詩歌。事實上，太遲選定詩歌，對敬拜小組的準備也是不好的。
我們都喜歡與能力高的人一起工作，覺得方便有效率，對於新人，往往是少了點耐性、多了點要求(不知這算不算是香港人的通病)。但是別忘記，我們的敬拜不是「工作」，我們的著眼點不是「人看為好的」音樂和歌聲。不要因為追求音樂和歌聲的質素，而絆倒了弟兄姊妹。今天，神可以透過你小小的鼓勵，去祝福和造就別人的成長，你不知道，有一天，神要怎樣用她/他。
By Eugenia
